Sastera Kanak Kanak

Memainkan peranan sebagai satu pertalian yang erat yang dapat memelihara dan me.

Sastera kanak kanak. Sastera kanak kanak juga berfungsi sebagai alat pendidikan dan pengajaran. Bahan bahan ini merangkumi semua bentuk penulisan kreatif dam imaginatif yang khususnya bertujuan untuk dibaca hiburan dan dinilai oleh kanak kanak. Sastera awal kanak kanak merupakan salah satu elemen yang dikenal pasti berupaya melengkapkan perkembangan seseorang kanak kanak. Percaya lawan tidak mempercayai sifat mempercayai wujud apabila orang yang rapat dengan kanak kanak menunjukkan kasih sayang mereka kepada kanak kanak.

75 akal kanak kanak melahirkan sensitiviti rnereka meluaskan fikiran dan menambahkan sebanyak rnungkin pengalaman untuk mencari identiti diri mereka menerusi cerita cerita. Sastera dan perkembangan personaliti kanak kanak teori emosi erikson 1. Hal ini kerana melalui sastera kanak kanak seseorang itu boleh mengkritik masalah sosial atau kumpulan masyarakat yang tertentu. Sastera kanak kanak adalah karya sastera yang dihasilkan dalam bentuk buku yang boleh dibaca oleh kanak kanak mengikut peringkat umur dan mampu menimbulkan keseronokan kepada mereka untuk membaca dan menghayati cerita cerita dalam buku tersebut ani omar 2012.

Sastera kanak kanak kepentingan sastera kanak kanak. Hal ini kerana dalam setiap cerita sastera kanak kanak terdapat unsur unsur pendidikan dan pengajaran yang baik untuk perkembangan minda kanak kanak. Sastera kanak kanak merupakan bahan bacaan yang ditulis khas untuk sumber pengetahuan kanak kanak. Sastera kanak kanak juga salah satu medium kritikan sosial.

I dapat dilihat melalui kehadiran sastera rakyat pepatah petitih pantun syair seloka dan gurindam ii merangkumi pendedahan kepada kanak kanak dan kebolehpasaran graduan bidang terbabit 5. Sclm5143 sastera untuk kanak kanak dan remaja. 2014 menyatakan bahawa kanak kanak mempunyai tahap pemikiran yang rendah dan tidak mampu membuat penilaian dan pentafsiran melalui rumusan atau cerakinan yang kompleks. Halimah mohamed et al.