Strategi Dasar Pendidikan Kebangsaan

Laporan jawatankuasa kabinet 1984.

Strategi dasar pendidikan kebangsaan. Dasar pendidikan kebangsaandasar pendidikan kebangsaan 27 strategi pelaksanaan17 3 17 3 1 merancang dan melaksanakan kurikulum dan kokurikulum pendidikan islam secara sistematik dan berkesan di semua institusi pendidikan. Di samping strategi ini dasar pendidikan kebangsaan juga dilaksanakan dengan mengada dan memperkembangkan tenaga pengajar yang terlatih dan juga mendirikan sekolah sekolah selaras dengan pertambahan kanak kanak. Strategi pelaksanaan beberapa strategi telah digubal untuk mencapai matlamat dasar pendidikan yang telah ditetapkan seperti berikut. Beberapa strategi telah digubal untuk mencapai matlamat dasar pendidikan kebangsaan iaitu menjadikan bahasa kebangsaan sebagai bahasa pengantar yang utama mengadakan kurikulum yang sama dan berorientasikan malaysia bagi semua jenis sekolah mewujudkan sistem peperiksaan yang sama bagi setiap jenis sekolah melicinkan tatacara pengurusan pendidikan dan mengadakan peluang pendidikan asas sembilan tahun.

17 3 3 menilai keberkesanan program pendidikan islam melalui pentaksiran berasaskan sekolah. Dasar pendidikan utama negara ini mengambil kira kepelbagaian atau variasi budaya etnik dan kedudukan geografi. Teori dan analisis kuala lumpur dewan bahasa dan pustaka. Dalam konteks malaysia hakikat bahawa pendidikan merupakan faktor unggul dalam membina kerakyatan yang tunggal telah lama disedari.

A menjadikan bahasa kebangsaan sebagai bahasa pengantar yang utama. B mengadakan kurikulum yang sama dan berorientasikan malaysia bagi semua jenis sekolah. Dasar pendidikan kebangsaan sebagai strategi penyatuan masyarakat malaysia peranan sistem pendidikan meliputi aspek menyediakan persekitaran serta kemudahan sosialisasi di kalangan sebilangan rakyat malaysia. Hal ini disebabkan aspirasi bahawa segala usaha dalam pendidikan adalah untuk mencapai.

17 3 4 menempatkan guru yang berkelulusan ikhtisas. Di samping strategi ini dasar pendidikan kebangsaan juga dilaksanakan dengan mengada dan memperkembangkan tenaga pengajar yang terlatih dan juga mendirikan sekolah sekolah selaras dengan pertambahan kanak kanak. Mengkaji pelaksanaan dasar pelajaran. Fadzilah bt abdullah 1996.

Dasar dasar pendidikan merupakan pengantar atau media yang khusus bagi menjelmakan idealisme falsafah matlamat dan objektif pendidikan negara. Dasar pembangunan pendidikan malaysia. C mewujudkan sistem peperiksaan yang sama bagi semua. 17 3 2 mewajibkan semua murid islam memahami menguasai menghayati dan mampu melaksanakan perkara asas fardu ain pafa.

Oleh itu menerusi dasar pendidikan kebangsaan beberapa langkah telah diambil dalam usaha ke arah mencapai matlamat ini.